Les données génomiques à l’ère du séquençage à haut débit – de l’illusion informative aux mutations du consentement

Marie Darrason*, Sabine Jobez**

* Institut de Recherches Philosophiques de Lyon 3, Université Lyon 3, Service de pneumologie aigue spécialisée et cancérologie thoracique, Centre Hospitalier Lyon Sud, Hospices Civils de Lyon

** Doctorante au Laboratoire des Logiques de l’Agir à l’Université de Bourgogne-Franche-Comté.

DOI : 10.51328/220502

Jamais seuls face au génome ! Produire un diagnostic génétique à l’ère du séquençage à très haut débit

Catherine Bourgain*, Quentin Lade**

* Université de Paris, CNRS, INSERM, CERMES3, F-94800 Villejuif, France

** Centre Léon Bérard, Département SHS, Chaire Inca, F-69001, France

DOI : 10.51328/220503

Généalogie de la valeur des données génétiques

Sarah Carvallo*

* Sarah Carvallo Logiques de l’agir – UFC – FHU Professeure des Universités – Philosophie des sciences, Membre du laboratoire des Logiques de l’Agir (EA 2274), Membre associée du laboratoire IHRIM ENS Lyon UMR 5317

DOI : 10.51328/220504

Les valeurs économiques des données et de l’information génétiques

Christine Peyron*, Camille Level**

* Laboratoire d’Economie de Dijon (Equipe d’Economie de la Santé) – Université Bourgogne Franche Comté

** Centre de Génétique, Hôpital d’Enfants, CHU Dijon-Bourgogne

DOI : 10.51328/220506

Du point de vue du Plan France Médecine Génomique

Christel Thauvin*, Frédérique Nowak**

* Equipe de pilotage du Plan France Médecine Génomique, Fédération Hospitalo-Universitaire TRANSLAD, CHU Dijon Bourgogne, France , UMR UB-Inserm 1231 GAD Génétique des Anomalies du Développement, Dijon, France

** Equipe de pilotage du Plan France Médecine Génomique

DOI : 10.51328/220508

La portée symbolique des données génétiques

Françoise Robert – Houdayer*

* Service de génétique clinique, Centre de Référence Anomalies du Développement et Syndromes Malformatifs Sud Est, Hospices Civils de Lyon, Bron, France, Université de Paris, PCPP, F-92100 Boulogne-Billancourt, France.

DOI : 10.51328/220509

La valeur d’un diagnostic génomique à l’arrivée de la médecine génomique : ce que cela change pour les patients et les généticiens

Laurence Faivre*, Christel Thauvin-Robinet**

* Centre de Génétique et Centre de Référence Maladies Rares « Anomalies du Développement de l’Interrégion Est » et filière AnDDI-Rares, Hôpital d’Enfants, CHU Dijon Bourgogne, France

** FHU TRANSLAD et GIMI (Genomic and Immunotherapy Medical Institute), CHU Dijon Bourgogne et Université de Bourgogne-Franche Comté, France, UMR UB-Inserm 1231 GAD « Génétique des Anomalies du Développement », Dijon, France

DOI : 10.51328/220510

DOI : 10.51328/220510

Retours d’expériences et médecine narrative : écouter pour mieux soigner

Véronique Lefebvre des Noëttes *

* Psychiatre de la personne âgée APHP, Docteure en Philosophie pratique et Ethique médicale UGE, Chercheure associée LIPHA UPEC EA 7373, Co-directeure du département de recherche Ethique Biomédicale au Collège des Bernardins.

DOI : 10.51328/21204

Des groupes de Médecine Narrative dans un centre hospitalier : l’expérience et le dispositif du Centre Hospitalier Intercommunal de Créteil (CHIC)

Christian Delorenzo1, Tsellina Desfemmes2, Marina Vignot3, Jean-Marc Baleyte4, Rita Charon5

1 ALHO (Attaché littéraire hospitalier officiel) du CHIC, Doctorant en Médecine Narrative et enseignant de Médecine Narrative (UPEC).

2 Praticien hospitalier, Responsable de l’Unité Sommeil, Service de pneumologie du CHIC.

3 MSc, Cadre Supérieure de Santé, Coordinatrice de la Recherche en Soins et de l’Innovation au CHIC, Doctorante CÉDITEC. École Doctorale Culture et Société, mention Humanités médicales et santé.

4 Professeur de pédopsychiatrie (UPEC), Membre associé du CÉDITEC, Chef du service universitaire de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent du CHIC, Directeur de la Maison de l’Adolescent du Val de Marne, Coordinateur du GREC (Groupe de Réflexion Éthique du CHIC).

5 MD, PhD, Bernard Schoenberg Professor of Social Medicine & Professor of Medicine, Chair, Medical Humanities and Ethics, Executive Director Columbia Narrative Medicine, Columbia Vagelos College of Physicians & Surgeons.

DOI : 10.51328/21206

Création et expérimentation d’un enseignement de médecine narrative auprès d’étudiants en 4e année de médecine à Montpellier

Solène Blanchin1, Béatrice Lognos2, Marie-Catherine Reboul3

1 Docteur en médecine générale, Faculté de Médecine Montpellier-Nimes.

2 Docteur en médecine générale, Maitresse de conférences des universités, DUMG Faculté de Médecine Montpellier-Nimes ; UMR 1302 Institut Desbrest d’Épidémiologie et de Santé Publique, INSERM, Univ Montpellier, France.

3 Docteur en médecine générale, Maitresse de conférences associée, DUMG Faculté de Médecine Montpellier-Nimes ; UMR 1302 Institut Desbrest d’Épidémiologie et de Santé Publique, INSERM, Univ Montpellier, France.

DOI : 10.51328/21208