Numéro complet
Médecine Narrative : Éditorial
Isabelle Galichon*
* Chercheure associée à EA TELEM (Université Bordeaux-Montaigne) ; membre de l’Institut de Médecine Intégrative et Complémentaire du CHU de Bordeaux
Expérience, récit et soin. Les fondements sociaux et conceptuels de la médecine narrative
Rita Charon *
* Department of Medical Humanities and Ethics, Columbia University, Vagelos College of Physicians & Surgeons, New York.
DOI : 10.51328/212010
« The great human moment »: Narrative Medicine and the ground of language
Isabel Fernandes, Maria de Jesus Cabral *
* University of Lisbon, University of Minho
DOI : 10.51328/21208
Littérature, écriture, médecine
Alexandre Wenger *
* Professeur de Medical Humanities, Université de Genève, Faculté de médecine
DOI : 10.51328/21203
Expérience et narration : La voie esthétique
Alain Kerlan *
* Professeur des universités honoraire, Université Lumière Lyon 2
DOI : 10.51328/21209
L’Art du devenir, ou une expérience de médecine narrative
Retours d’expériences et médecine narrative : écouter pour mieux soigner
Véronique Lefebvre des Noëttes *
* Psychiatre de la personne âgée APHP, Docteure en Philosophie pratique et Ethique médicale UGE, Chercheure associée LIPHA UPEC EA 7373, Co-directeure du département de recherche Ethique Biomédicale au Collège des Bernardins.
DOI : 10.51328/21204
Des groupes de Médecine Narrative dans un centre hospitalier : l’expérience et le dispositif du Centre Hospitalier Intercommunal de Créteil (CHIC)
Christian Delorenzo1, Tsellina Desfemmes2, Marina Vignot3, Jean-Marc Baleyte4, Rita Charon5
1 ALHO (Attaché littéraire hospitalier officiel) du CHIC, Doctorant en Médecine Narrative et enseignant de Médecine Narrative (UPEC).
2 Praticien hospitalier, Responsable de l’Unité Sommeil, Service de pneumologie du CHIC.
3 MSc, Cadre Supérieure de Santé, Coordinatrice de la Recherche en Soins et de l’Innovation au CHIC, Doctorante CÉDITEC. École Doctorale Culture et Société, mention Humanités médicales et santé.
4 Professeur de pédopsychiatrie (UPEC), Membre associé du CÉDITEC, Chef du service universitaire de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent du CHIC, Directeur de la Maison de l’Adolescent du Val de Marne, Coordinateur du GREC (Groupe de Réflexion Éthique du CHIC).
5 MD, PhD, Bernard Schoenberg Professor of Social Medicine & Professor of Medicine, Chair, Medical Humanities and Ethics, Executive Director Columbia Narrative Medicine, Columbia Vagelos College of Physicians & Surgeons.
DOI : 10.51328/21206
Création et expérimentation d’un enseignement de médecine narrative auprès d’étudiants en 4e année de médecine à Montpellier
Solène Blanchin1, Béatrice Lognos2, Marie-Catherine Reboul3
1 Docteur en médecine générale, Faculté de Médecine Montpellier-Nimes.
2 Docteur en médecine générale, Maitresse de conférences des universités, DUMG Faculté de Médecine Montpellier-Nimes ; UMR 1302 Institut Desbrest d’Épidémiologie et de Santé Publique, INSERM, Univ Montpellier, France.
3 Docteur en médecine générale, Maitresse de conférences associée, DUMG Faculté de Médecine Montpellier-Nimes ; UMR 1302 Institut Desbrest d’Épidémiologie et de Santé Publique, INSERM, Univ Montpellier, France.
DOI : 10.51328/21208